請容許筆者妄自尊大，認為愛打高球的人，IQ比一般人高；但請勿誤會，這不代表不打高球者的IQ一定低。一說起IQ，實有解釋的必要，這本是1905年法國心理學家Alfred Binet和心理測量學家Theodore Simon用作對弱智兒童的智力測試，1921年德國心理學家William Stern稱之為「intelligenzquotient」（德文），縮寫成IQ（智商）一詞後深入民間，演變成今天衡量人夠不夠「醒目」的日用語。

解難與融合文化

但須知道IQ一詞中，單以「智慧」一詞定義實難以概括統一，故此本文只用一般人對「智慧」的普遍認知作準，不涉及哲學語意。何況，我們一般所指的IQ，也不過是關心一下孩子的智力是否正常，將來適合從事什麼工作和想知道公司內的員工夠不夠「醒目」等功利應用而已，亦不會理會IQ測試的可信性、什麼是智力年齡（mental age）與年歲(chronological age) 百分比商數（quotient）、貝爾曲線（Bell curve）和高斯分布（Gaussian distribution）等專有名詞了。還有，更多人可能把入職或入學前須接受的某些技巧及能力測驗（aptitude test）和IQ test混淆。

直至1983年，美國心理學家Howard Gardner(1943 - ) 在《Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences》一書中指出，人類的智慧不能單靠用紙筆作答計算出來，這樣做很容易抹煞了很多人的強項和忽畧了一些弱點。他認為人類的智慧應以解決問題和融合文化的能力來衡量，因而創出「多重智慧」( Multiple Intelligences, MI)一詞，來取代IQ這統稱；也可以說，Gardner把IQ細分為七類。今天人人琅琅上口的EQ（Emotional IQ）、AQ（Adversity Quotient）、SIQ（Social IQ）和RQ（Readiness Quotient）等等時髦用語，其實就是源自這七類IQ。

想深一層，其實高爾夫可說是集這七種IQ於一身；凡愛打高球者，必經過此種MI的考驗，故有文首的述調。

• 一、 邏輯數學智慧（Logical-mathematical intelligence）：這是指在解決問題上所需的邏輯分析能力和數學概念。打高爾夫球分析形勢，必要懂計算距離和邏輯。

• 二、 肌肉運動知覺智慧（Bodily-kinesthetic intelligence）：這是指不同人能夠用心理調控全身或某組肌肉，有能力作出適當的反應，發揮某種動作；打字、玩任何樂器、跳舞和玩什麼球類或運動也必須具備這種智慧。要做出一個完美的高爾夫球揮桿動作，更需要這種天分。

• 三、 三維智慧（Spatial intelligence）：是指對三維空間的認知能力。包括駕車認路的能力、對空間和周邊環境的模式認知和對立體形狀的理解等。高爾夫球是在一望無際的空間進行，具備這種智慧非常重要。尤其在果嶺推球時，怎樣從三維空間投射出來的二維果嶺曲面準確地「看」出推球線，能人所不能，就是靠這種各人高低有異三維智慧。

自然主義智慧

• 四、 五、人際關係（Interpersonal）和內心（Intrapersonal）智慧：在球場上，一方面要懂得怎樣和隊友相處，感受別人的感受和營造良好氣氛，這些都需要人際關係智慧；而另一方面，亦要充分認識自己內心潛伏着的推動力或恐懼，球技才能盡情發揮出來。

• 六、 七、音樂（Musical）和語言（Linguistic）智慧：具音樂智慧的人打球不知不覺地善用了他們的音樂感。很多人忽略了每個揮桿動作背後蘊藏着一個旋律， 而Johann Strauss, Jr.的圓舞曲《藍色多瑙河》首句（1 1 3 5 5 – 5 5 –）正是最多球員樂用的。一旦他們揮桿的旋律走了樣，便會在心中邊唱這旋律當口訣，用來調整揮桿的速率。至於語言智慧，在球場上可以說是最派不上場；理論上，打高爾夫球可以一句話也不說的。

除以上七類智慧外，隨着社會文化的演變，雖然很多學者再提出一大埋例如精神智慧、存在智慧和道德智慧等，但只有一種，Gardner同意納入他理論中的第八種，就是自然主義智慧（Naturalist intelligence）。哈！不用多說，高爾夫球迷自然是來不及附和的了。（完）

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本文原刊於《信報》，現經作者修訂重刊。

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